lunes, 28 de septiembre de 2015

Confianza y seguridad de las mujeres en la Red

Guía elaborada el pasado año desde el Ministerio de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad, que intenta responder a la reproducción de roles y estereotipos de género que conducen a actitudes y formas de actuación discriminatorias con respecto a la mujer. El hecho reflejado repetidamente en nuestro blog de una brecha digital basada en el género puede resultar un obstáculo más para responder de forma efectiva a diversas formas de violencia, en especial, las específicas que tienen lugar en este ámbito.

La guía describe estos posibles riesgos desde la perspectiva de las mujeres con incidencia también en el uso de Internet por parte de menores. Utliza una estructura y una presentación claras y proporciona información sobre muchos aspectos de interés relacionadas con la seguridad en la red

Se puede acceder a la guía desde:


Este recursos se acompañan de unos materiales didácticos que incluyen dinámicas para trabajarlos de forma participativa, glosarios, enlaces, etc. Están dirigidos a las personas que formen a mujeres sobre este tipo de cuestiones.

jueves, 24 de septiembre de 2015

Ytuqmiras. Sexo, amor y redes sociales

El viernes 18 se estrenó en el Casal Jove de Sagunt la miniserie Ytuqmiras. Se trata de un proyecto enmarcado dentro del Programa Irene en convenio con el Instituto de la Mujer. Su objetivo es la difusión entre adolescentes de contenidos referidos a la prevención de la violencia de género. Participan en esta miniserie chicos y chicas de entre 14 y 18 años de centros educativos de la ciudad valenciana.

La iniciativa de la Regidoria de Joventut ha contado con la colaboración de la empresa Sinergia y la productora Pez en el agua.

En YouTube podéis acceder a los tres primeros capítulos que, con una duración de alrededor de 3 minutos, tratan de recrear situaciones reales para llamar la atención sobre conceptos no igualitarios y asumidos con normalidad. De este modo, se pretende sensibilizar de manera cercana, por lo que os puede ser útil como material de aula, en torno a cuestiones relativas al sexo y a los mitos sobre el amor que conducen a relaciones tóxicas y dispares en cuanto al poder.

lunes, 21 de septiembre de 2015

13er Congreso sobre la Violencia contra la Mujer (Diputación de Alicante)

Desde la Diputación Provincial de Alicante se organiza un año más el Congreso sobre la Violencia contra la Mujer en torno a la conmemoración del día 25 de noviembre, Día Internacional para la Eliminación de la Violencia contra la Mujer. Tendrá lugar el 18 y el 19 de noviembre en el Auditorio de la Diputación de Alicante (Paseo de Campoamor s/n).

En este momento podéis acceder a su página web con información de tipo práctico sobre inscripciones, propuestas de comunicaciones, etc. Las inscripciones son gratuitas y estarán condicionadas solo por el aforo del auditorio. Las preinscripciones han de realizarse antes del 30 de octubre.
Teléfono de contacto 966651133

A pesar de que en estas fechas no es accesible el programa, este girará en torno a los siguientes ejes temáticos:

  • La violencia de género sobre los menores. Efectos, protección y situación jurídica.
  • La resiliencia en mujeres y menores víctimas de violencia de género.
  • La violencia sexual y la trata de mujeres y niñas. Especial referencia a las mujeres inmigrantes.
  • Hombres, igualdad y nuevas masculinidades.
  • Experiencias y buenas prácticas de otras instituciones y/o entidades.

Web del Congreso

jueves, 17 de septiembre de 2015

Women in African History

Fantásticos materiales en inglés y en francés sobre mujeres africanas y sus contribuciones de la mano de UNESCO.

A través de esta página podréis acceder a módulos de gran atractivo visual, unidades didácticas y archivos en distintos formatos audiovisuales además de recursos de tipo más general relacionados con dichas mujeres.

Si ya en nuestra sociedad occidental las aportaciones de las mujeres suelen obviarse de los manuales de historia, qué decir cuando nos referimos a África, un continente ya de por sí olvidado por ellos.

Si sois profesores o profesoras de lengua extranjera, os recomendamos este excelente recurso que hemos descubierto a través del blog DocuGénero.

Acceso:

lunes, 14 de septiembre de 2015

Women in Science. Card Game. Juego de cartas sobre mujeres científicas

Por medio de Mujeres con ciencia, a través de una entrada de Marta Macho Stadler (@MartaMachoS), nos ha llegado la noticia de un recurso que puede serviros para integrar contenidos de ciencias, trabajar de forma práctica en inglés o en francés (idiomas en los que está disponible) y a la vez divertiros.

Por si fuera poco todo esto, vuestro alumnado tendrá la oportunidad de reflexionar sobre el importante papel de cuarenta y cuatro científicas pertenecientes a distintos campos a lo largo de la historia y que componen una singular baraja de juego.

Una excelente idea y una herramienta tanto para visibilizar esta contribución de las mujeres a las ciencias como para motivar a la elección de estudios relacionados con ellas por parte de futuras alumnas, más allá de sesgos de género en el seguimiento de estas materias.

Descripción del juego en castellano e información sobre cada una de las mujeres representadas:

El juego se puede adquirir o bien es posible solicitar el envío de un kit mediante el cual puede imprimirse y componerse de manera gratuita.


En el siguiente vídeo podéis observar la apariencia de la baraja:

jueves, 10 de septiembre de 2015

Érase una y otra vez. Cuentos y coeducación

Iniciamos hoy las clases de primaria y no está de más, desde el primer día, incidir en uno de los escenarios más clásicos de la lucha coeducativa contra los estereotipos de género y a favor de la representación en términos de igualdad en edades tempranas: la lectura de cuentos.

A través del siguiente enlace, encontraréis un listado de lecturas adaptadas a cada edad elaborada por FUHEM y publicada hace poco en el blog Tiempo de actuar (@tiempoactuar):


Tenéis otro ejemplo reciente aquí:

Afortunadamente, pese a la presencia de numerosos ejemplos que consagran modelos no igualitarios de actuación y convivencia entre los más diversos productos culturales, aumenta la percepción crítica de estos y la preocupación sobre su influencia más o menos determinante en la educación de las niñas y los niños. 

Así, la semana pasada, apareció un artículo en la prensa en torno a esta cuestión Por qué los cuentos de princesas no son aconsejables para tus hijos [Sic princesas e hijos] Dejando aparte el título, el contenido sí se hace eco de la actitud que acabo de comentar.

Consciente de este cambio, el mundo editorial se suma a iniciativas que responden a esta mayor sensibilidad. Durante las vacaciones se difundió en las redes sociales la labor de la editorial argentina Chirimbote. Aquí podéis ver un comentario extenso sobre su colección Antiprincesas, con obras dedicadas a Frida Kahlo y a Violeta Parra:

lunes, 7 de septiembre de 2015

Línea de vida mujeres. Propuesta de juego desde @amaiafilo

El verano, aparte de para reponer energías, cosa que se está mostrando necesaria según hemos comenzado el curso, sirve para hacer acopio de lecturas y de ideas que merece la pena transmitir. 

En agosto tuve la suerte de encontrarme con esta propuesta que asume de forma lúdica el objetivo de aprender sobre la vida y las obras de mujeres, que quizás se hayan silenciado por el mero hecho de serlo pero cuyas contribuciones suponen una valiosa contribución para nuestra sociedad y nos ayudan a comprendernos en el contexto en el que se desarrolla nuestra vida.

La iniciativa consiste en crear un juego que represente a través de etiquetas de diferentes tipos en función de su contenido. La siguiente entrada del blog de @amaiafilo, profesora vasca de filosofía describe el proceso de desarrollo del juego. No os lo perdáis.

martes, 1 de septiembre de 2015

Curso online del CEFIRE de Elda Coeducación. Afecto y relaciones

Dentro de las propuestas de formación del CEFIRE de Elda ofreceremos un curso online durante el primer trimestre con el título de Coeducación. Afecto y relaciones. Como tutor y tutora contaremos con dos profesionales de dilatada experiencia: Juan Lillo Simón y María José Sendra Llorens. 

Llevamos varios años programando en el inicio del curso una actividad formativa en el ámbito coeducativo. Durante esta trayectoria, hemos tratado de responder a distintos niveles de interés con ofertas de tipo más general o introductorio y otras, como en la actual convocatoria, más específicas y dirigidas al mundo de las relaciones y la afectividad.

Las pasadas ediciones han contado con una amplia demanda, facilitada también por el hecho de su desarrollo no presencial. Independientemente de esta buena acogida, consideramos necesaria la presencia de esta formación, que ha contado con mayor y menor eco institucional desde el terreno educativo, pero que sigue siendo capital para afrontar numerosas situaciones en la convivencia en nuestras aulas y para continuar transmitiendo el valor de la igualdad de oportunidades y derechos desde la escuela. 

Podéis inscribiros a partir del siguiente enlace:

Se trata del curso con código 15EL63IN027. 

Os esperamos.
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